Página inicial de la Senadora Florence Shapiro

COMUNICADO DE PRENSA
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Abril 29, 2009

Medida de responsabilidad académica en escuelas públicas es aprobada en el Senado

AUSTIN – La medida de responsabilidad académica en escuelas públicas, CSSB 3 de la Senadora Estatal Florence Shapiro (R-Plano), fue aprobada hoy por el Senado de Texas y va ahora a la Cámara de Representantes para su consideración. Esta medida abriría una nueva era en responsabilidad académica, haciendo un número significativo de cambios para estudiantes y escuelas, con la meta general de aumentar expectativas para que los estudiantes de Texas estén preparados para el éxito en la vida después de la escuela secundaria.

“Esta no es solo una medida de educación –es un plan de crecimiento para nuestra economía”, dijo la Senadora Shapiro. “Todos los jóvenes de Texas deben estar bien preparados para la universidad o el sector laboral. La preparación post-secundaria –no un único examen—es el estándar con el que mediríamos ahora a nuestras escuelas bajo esta medida. Esta legislación elevaría los niveles educativos, daría a maestros y escuelas mayor flexibilidad y prepararía a los jóvenes de Texas para los empleos del futuro”.

Se estima que el 85 por ciento de los nuevos empleos en EE.UU. requerirán más educación que la secundaria. Sin embargo, los actuales estándares para estudiantes que pasan a la universidad no son realistas, como lo pone en evidencia la clase de graduados de secundaria en 2007 en Texas. De esa clase, el 10 por ciento de los graduados en programas distinguidos y el 33 por ciento de graduados en programas recomendados no estaban preparados para la universidad en por lo menos una materia.

“Los estudiantes necesitan ser competentes en el programa de estudios fundamental para tener éxito en la educación posterior a la secundaria, pero necesitan opciones en la secundaria para hacer su educación relevante a sus vidas e intereses”, dijo la Senadora Shapiro. “Esta medida hace las dos cosas”.

Mientras la CSSB 3 prepararía a los estudiantes requiriéndoles 4 créditos en Inglés, Matemáticas, Ciencias y Estudios Sociales, junto a 2 créditos en un idioma extranjero, la medida daría también flexibilidad a los estudiantes con 8 créditos a elección.

“Sé que a algunos les preocupa el sacar los requisitos de cursos prescriptos para estudiantes, pero esta propuesta valora la capacidad de estudiantes y padres para elegir las electivas que mejor cubran las necesidades e intereses del estudiante”, dijo Shapiro.

Esta legislación también haría responsable a escuelas por el rendimiento estudiantil a nivel de aprobación como lo hace en el actual sistema, pero esperaría que las escuelas eduquen a los estudiantes a un nivel de preparación universitaria. Por primera vez, la preparación universitaria sería parte integral del sistema de responsabilidad académica. La acreditación o evaluación de rendimiento de un distrito estaría basada en el porcentaje de estudiantes que logra cierto nivel de aprobado y cierto nivel de preparación universitaria.

“Le estamos pidiendo más a los distritos, pero ya no nos seguimos enfocando en un criterio único, el examen TAKS”, dijo Shapiro. “Miraremos varias medidas para ver más precisamente cuál es la tendencia en el aprendizaje”.

La CSSB 3 cuenta a estudiantes que cumplen con los estándares o demuestran progreso en su rendimiento. La medida incluye un promedio de tres años corridos para descontar anomalías que podría causar que una escuela fluctúe mucho en su rendimiento un año determinado. La medida también permitiría a escuelas ganar una variedad de distinciones, incluyendo el estatus de reconocida o ejemplar por un mayor porcentaje de estudiantes que rinden a nivel de preparatoria universitaria.

“Por primera vez, el sistema de responsabilidad académica incluiría distinciones aparte del examen, reconociendo rendimiento en áreas como Excelencia Académica, Sector Laboral, Artes, Educación Física, o Aprendizaje en Segundo Idioma”, dijo Shapiro. “La medida brinda además flexibilidad al sancionar escuelas. Nuestra meta debería ser mejoras no castigo –estándares no excusas”.

La medida acompañante, CSHB 3 del Diputado Rob Eissler (R-The Woodlands), también fue aprobada hoy por la Cámara de Representantes.

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