Página inicial de la Senadora Florence Shapiro

DE DIFUSION INMEDIATA
CONTACTO:
Jennifer Ransom Rice
(512) 463-0108
7 de marzo, 2003

Shapiro introduce paquete educativo
Innovador plan ofrece opciones de enseñanza, da poder a maestros y promueve la responsabilidad académica

AUSTIN – La Senadora Estatal Florence Shapiro (R-Plano) introdujo hoy un paquete integral de medidas educativas enfocadas en dar opciones para la instrucción a todo niño en edad escolar de Texas, y hacer la educación pública más eficiente y responsable académicamente.

“Yo creo que todo niño en Texas debería recibir una educación de calidad, que lo prepare para graduarse de la secundaria y asistir a la universidad si así lo desea”, dijo Shapiro. “Como presidenta del Comité Senatorial de Educación, mi meta es mejorar la educación pública en niveles medio y secundario, crear continuidad desde kinder al 16° grado, y mejorar la eficiencia y responsabilidad académica en las escuelas”.

En el paquete educativo de Shapiro se destacan tres medidas innovadoras que ofrecerían a estudiantes mayores oportunidades de aprendizaje y harían a las escuelas responsables por el rendimiento de sus estudiantes.

El Proyecto de Ley Senatorial 976, componente de la iniciativa educativa del Gobernador Perry, establecería un Programa Piloto de Educación de Colegio Medio para estudiantes en riesgo de abandonar la secundaria. La propuesta combinaría cursos de secundaria y cursos universitarios, y permitiría a estudiantes recibir un diploma de secundaria y un diploma de dos años universitarios al finalizar el programa.

“Al aumentar continuamente las expectativas para estudiantes de Texas”, dijo Shapiro, “también debemos asegurar que nuestros estudiantes estén preparados para enfrentar los nuevos desafíos y graduarse de la secundaria. Esta medida es consistente con mi meta de brindar incentivos a estudiantes para que terminen la secundaria”.

El Proyecto de Ley Senatorial 933 crearía Escuelas Charter Virtuales, que enseñarían por medio de tecnología, a través del Internet u otro medio virtual o remoto. Estas escuelas virtuales serían administradas por institutos o universidades públicas, y brindarían un plan de estudio estatal obligatorio, evaluando regularmente el rendimiento del estudiante.

“Esta medida está dedicada a muchos estudiantes que no pueden adaptarse al aula tradicional, sea por necesidades especiales o padres que desean la flexibilidad de la enseñanza en el hogar”, dijo Shapiro. “Las escuelas virtuales también sirven a aquellos estudiantes cuyas familias se mudan frecuentemente, o a estudiantes excepcionales que aprenden a un ritmo más acelerado que el de una clase regular. La escuela virtual permitirá a estudiantes trabajar a un paso individualizado en cualquier grado y en cualquier tema”.

Estas escuelas estarían sujetas al mismo criterio y responsabilidad que las escuelas charter tradicionales.

El Proyecto de Ley Senatorial 950 es una medida referente al cobro de matrículas, que haría a distritos escolares responsables por el rendimiento de sus estudiantes. La medida daría autoridad a instituciones de educación superior para cobrar al distrito escolar donde se graduó el estudiante por el costo de cursos de remedio que tenga que tomar en Inglés o Matemáticas.

Actualmente, los institutos y universidades invierten 184,8 millones de dólares en programas de remedio y materias que deberían haberse aprendido en la secundaria. Esta medida notificaría anualmente a distritos escolares del total debido a institutos y universidades, junto con los nombres de estudiantes, nombre de la institución, cursos de remedio y cifra debida.

“Que los estudiantes graduados no puedan leer o hacer ejercicios básicos de matemáticas es inaceptable”, dijo Shapiro. “Hemos terminado con la promoción social en los grados menores, es hora de hacer lo mismo en los otros grados. Cobrándole a distritos escolares por los cursos que ya deberían haber enseñado, Texas estaría enviando el mensaje que el plan de estudios básico es fundamental, y que se hará a las escuelas responsables por lo que los estudiantes aprendan o no aprendan”.

El paquete de Shapiro también incluye medidas para proteger a maestros y promover el control local:

“Texas ha tenido experiencias muy positivas con respecto a la educación desde kinder hasta el 5°grado; ahora debemos enfocarnos en los otros grados, con medidas para prevenir el abandono escolar, y ambientes alternativos de enseñanza como la idea de Colegios Medios y Escuelas Charter Virtuales del gobernador”, dijo Shapiro. “Debemos seguir adelante con un sistema educativo que dé a todos los niños la oportunidad de recibir una buena educación”.

Top