Senador Estatal José Rodríguez , Distrito 29

COMUNICADO DE PRENSA
De difusión inmediata
Enero 20, 2012
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Carta de Rodríguez al Secretario Scott en apoyo a sus comentarios

AUSTIN - El Senador Estatal José Rodríguez envió una carta a Robert Scott, director de la Agencia de Educación de Texas, apoyando sus recientes comentarios sobre los exámenes estandarizados y la necesidad de mayor financiamiento a las escuelas públicas de Texas.

Las declaraciones de Scott, que han recibido amplia atención recientemente, fueron hechas durante las reuniones de la Junta Estatal de Educación la semana pasada, y durante un discurso ante 4,000 representantes de la educación en la conferencia anual de la Asociación de Administradores Escolares de Texas.

Texto de la carta:

Febrero 3, 2012

Sr. Robert Scott
Director de Educación
Agencia de Educación de Texas
1701 N. Congress Avenue
Austin, Texas 78701

Estimado Director Scott:

Lo felicito por sus valientes comentarios esta semana sobre el financiamiento de escuelas públicas, exámenes escolares y el nuevo examen STAAR. Estoy de acuerdo totalmente con usted en que, "al prepararnos para la implementacion de los exámenes de fin de curso y STAAR ... se necesitarán más recursos".

Este año pasado, a pesar de aumentar la cantidad de exámenes a un nivel sin precedentes en nuestro estado, la Legislatura de Texas cortó increiblemente $5.4 billones a las escuelas públicas y la Agencia de Educación de Texas. Estos son recortes a los que me opongo enérgicamente. Me place ver que coincidimos en la opinión de que, como estado, no podemos seguir esperando simplemente que nuestros maestros y estudiantes hagan más con menos. La Legislatura debe hacer su parte.

Coincido en que los exámenes y la responsabilidad educativa pueden ser instrumentos útiles para mejorar las escuelas, pero también en que "el sistema que creamos se ha convertido en una perversión de su intención original". La responsabilidad educativa no puede ser una calle de una sola mano. Aunque los exámenes son importantes, aún nuestras mejores escuelas y maestros no pueden cumplir los nuevos estándares y educar al nivel que nuestro estado espera sin un financiamiento adecuado. Como legisladores, debemos tener cierta responsabilidad también, y dar a los educadores de Texas los recursos e instrumentos necesarios para cumplir los desafíos que le hemos impuesto.

Tiene usted mi total apoyo en su decisión de negarse a certificar la prohibición de promociones sociales a menos se hagan disponibles recursos suficientes para estudiantes y maestros. Frente a un déficit presupuestario sin paralelo que ha afectado a todas las escuelas del estado, es ridículo asumir que la mera implementación de nuevos estándares en exámenes mejorará automáticamente nuestro sistema de educación pública y preparará a nuestros estudiantes para la universidad; no podemos ni empezar a trabajar hacia esas metas sin financiar adecuadamente la educación pública en nuestro estado.

Desafortunadamente, como muchos comentarios audaces, los suyos han producido críticas. Yo no podría estar en mayor desacuerdo con aquellos que lo llaman "animador de la mediocridad". Todo el que diga que después de cortar $5.4 billones a nuestas escuelas, los legisladores han hecho un buen trabajo en cuanto a la educación pública es un alentador de una dirigencia mediocre.

Quiero nuevamente agradecerle por defender a los maestros y estudiantes de Texas. Con su asistencia y liderazgo, espero que los legisladores asuman la responsabilidad que tomaron al aprobar los nuevos requisitos para exámenes y financien enteramente las escuelas públicas de Texas.

Sinceramente,

José Rodríguez

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