Senador Eddie Lucio Jr.

DECLARACIONES
DE DIFUSION INMEDIATA

22 de noviembre, 2005
CONTACTO: Doris Sánchez
(512) 463-0127

Senador Lucio opina sobre la decisión de la Corte Suprema en cuanto al financiamiento de escuelas públicas

“La decisión de la Corte Suprema fue desalentadora pero no sorprendente. Era la expectativa general que la Corte coincidiera en el carácter inconstitucional de los impuestos a la propiedad en nuestro estado. Estoy de acuerdo con la Corte en este asunto porque los contribuyentes locales son responsables de una parte demasiado grande del financiamiento a escuelas públicas. Sin embargo, la Corte no hizo mucho con respecto a otros problemas.

La Corte Suprema podrá haber declarado que nuestro sistema educativo es adecuado y equitativo por ahora, pero reconoce que debe hacerse algo muy pronto para tratar estos problemas. La Corte nos ha hecho una advertencia, y le toca ahora a la Legislatura mejorar un sistema de financiamiento a la educación pública que posiblemente tenga grandes problemas en un futuro cercano. Texas debe ir más allá del estándar mínimo o se dañará gravemente la calidad de la educación impartida a nuestros estudiantes.

Se podrá cumplir con la Corte tratando solamente el tema de los impuestos a la propiedad, pero la realidad es que si queremos dar a los niños de Texas la educación de calidad que se merecen, debemos hallar la manera de invertir más en nuestras escuelas públicas y lograr equidad para todos los estudiantes, independientemente de dónde vivan. Recordemos que no estamos hablando sólo de dólares, sino de nuestros niños y el futuro de Texas.

El Senado ya ha aprobado un plan con un grado de equidad excepcionalmente alto. Este fallo de la Corte refuerza la idea de que la Legislatura debe examinar más detenidamente la propuesta senatorial en la próxima sesión. Es posible lograr hoy una mayor equidad. No esperemos hasta que la disparidad entre ricos y pobres se amplíe y nos hallemos otra vez ante la justicia.

La Corte también implicó que se necesita mayor evidencia para tomar una decisión sobre instalaciones escolares. Esto fue especialmente irritante para mí porque he luchado en toda sesión legislativa para persuadir a la Legislatura de la inequidad de instalaciones sufrida por distritos de rápido crecimiento y pobres en propiedades. Continuaré luchando para obtener aulas mejores y permanentes para nuestros escolares, y seguiré insistiendo en que los demandantes de Alvarado aporten mayor evidencia, necesaria para probar la inequidad en edificaciones escolares presente en este estado”.

Nota: La Sra. Perla Cavazos, Primera Analista Legislativa, (512) 463-0127, está encargada de este asunto.

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