COMUNICADO DE PRENSA
del Senador Estatal Troy Fraser

De difusión inmediata
12 de abril de 2002
Contacto: William A. Scott - (512) 463-0124

La importancia del dinero: el bienestar económico de por vida comienza en las escuelas públicas

No es una sorpresa el que la mayoría de la gente desearía tener un poco más de dinero. A pesar de la economía relativamente saludable de años recientes, muchas familias de Texas viven de un cheque del salario al otro –no exactamente el estilo de vida de los ricos y famosos. Si ocurre una enfermedad inesperada o la pérdida del empleo, la situación económica se vuelve más dramatica aún.

Para darles una idea mejor de la magnitud del problema, consideren lo siguiente:

Los malos hábitos financieros no son sólo un “tema de adultos”, según estadísticas dadas a conocer por la Dirección de Crédito al Consumidor.

La razón del aumento de nuestra creciente deuda personal es simple: falta de educación sobre administración del dinero y términos financieros básicos. Estudios demuestran que más de dos tercios de los estudiantes secundarios son financieramente analfabetos.

Un informe reciente del Consejo Nacional de Educación Económica (NCEE) dice que menos de la mitad de los estudiantes secundarios de América entiende el concepto de ganancia, inflación y déficit federal. Este retraso en el aprendizaje de finanzas personales ha llevado a problemas relativos al dinero, crédito y empleos para muchos americanos.

Así que me resultó razonable cuando NCEE se unió recientemente al Banco de América para lanzar un programa integral de educación promoviendo conocimientos financieros para estudiantes desde kinder al último año de secundaria.

Banco de América otorgó 3.200.000 dólares a NCEE para el desarrollo y distribución de programas, además de 100.000 dólares más al Consejo de Educación Económica de Texas (TCEE) para implementar el programa de finanzas personales con maestros de escuelas públicas y privadas del estado.

El programa de NCEE, “Bienestar Financiero de por Vida” (“Financial Fitness for Life”), se hace aún más importante al globalizarse cada vez más la economía. El programa tiene un plan de estudios innovador que ayuda a estudiantes de habla inglesa y española a convertirse en consumidores, ahorristas e inversores hábiles, enseñándoles conceptos financieros básicos, y aconseja la participación de los padres en el proceso de enseñanza.

El proyecto NCEE da a estudiantes la confianza e información necesarias para ser financieramente hábiles, por medio de libros de estudio de alta calidad, guías para maestros y padres, un CD-ROM interactivo y un sitio acompañante en la red: www.financialfitnessforlife.org . El programa también incluye un curso gratuito -- “entrenar al entrenador”-- para ayudar a maestros y padres a aprender cómo educar a los niños sobre el sistema de la libre empresa en los Estados Unidos.

“Bienestar Financiero de por Vida” tiene materiales apropiados a la edad de los estudiantes. Los estudiantes de kinder aprenden a manejar dinero por medio de actividades familiares simples como la compra en el supermercado. Los estudiantes de cuarto grado pueden aprender a pagar las cuentas mensuales. Un estudiante de séptimo grado puede ayudar a seleccionar el nuevo automóvil de la familia por medio de un simple análisis de costo relativo a beneficios, y los del último grado de secundaria estarán mejor preparadas para el “mundo real” después de tomar lecciones sobre conceptos económicos y financieros básicos.

El programa NCEE es exitoso porque cubre estándares estatales en economía, lengua y arte, matemáticas y finanzas personales, y ha aumentado dramáticamente el conocimiento financiero entre estudiantes.

Para mayor información sobre el programa Bienestar Financiero de por Vida, visite por favor la página Internet www.financialfitnessforlife.org .

El Senador Estatal Troy Fraser (R-Horseshoe Bay) representa un distrito de 21 condados, incluyendo la región de Highland Lakes.

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