MINUTA

Comisión Especial de Institutos y Universidades en el Siglo XXI

Lunes 21 de agosto de 2000
10:00 a.m.
Universidad de Texas en Austin
Austin, Texas

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Conforme al anuncio hecho por disposición de las Reglas del Senado, la Comisión Especial de Colegios y Universidades en el Siglo XXI celebró audiencia pública el lunes 21 de agosto del 2000.

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MIEMBROS PRESENTES
Presidente Jim Adams
Senador Teel Bivins
Comisionado Tony Garza
James Hooton
Dra. Betsy Jones
Margie Kintz
Nancy Marcus
Elaine Mendoza
Senador Bill Ratliff
Jeff Sandefer
Karen Shewbart
Senador Carlos Truan
Pam Willeford (de oficio)

MIEMBROS AUSENTES
Kirbyjon Caldwell
Danny Vickers
Senador Royce West
Pam Willeford (de oficio)

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El presidente Jim Adams llamó la reunión a orden a las10:05 a.m. La reunión contó con quórum y pasó a las siguientes acciones.

El presidente Adams presentó al Dr. Larry Faulkner, Presidente de la Universidad de Texas en Austin, quien dio la bienvenida a la comisión a su campo universitario y ofreció su asistencia en los esfuerzos de la comisión.

El presidente Adams hizo una moción para que la primera orden del día fuera el aprobar las minutas de la reunión del 12 de junio del 2000. Karen Shewbart dio inicio a la acción y las minutas fueron aprobadas sin ninguna objeción.

El presidente Adams anunció que la próxima audiencia de la comisión se celebrará el 18 de septiembre del 2000 en Lubbock, Texas.

El presidente Adams explicó el formato de esta reunión y dio la palabra a John Opperman para comenzar el debate.

Los miembros de la comisión discutieron áreas que creen deben ser el foco de los esfuerzos de la comisión, así como potenciales soluciones. Los tópicos examinados fueron: Un caso urgente de cambio, Acceso y participación, Excelencia, y Desarrollo Económico y Tecnología.

Luego de la discusión, el presidente Adams abrió la reunión al testimonio público.

Richard L. Elam de Hill College, representándose a sí mismo, habló sobre temas de cambio y fuerzas de mercado, y su preocupación porque la excelencia pueda ser ignorada en un sistema dominado por el mercado. También habló del impacto de la tecnología en las aulas, de acuerdo a su experiencia.

Pam Willeford pidió a los miembros de la comisión comunicarse con la Junta Coordinadora de Educación Superior sobre el borrador de su informe.

Sin más acciones pendientes, a las 3:45 p.m. Karen Shewbart propuso el aplazamiento de la comisión. Sin ninguna objeción, así fue ordenado.

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