Senador Eddie Lucio Jr.

COMUNICADO DE PRENSA
Mayo 20 , 2013
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Medida de Lucio en apoyo a estudiantes inmigrantes va al gobernador para su firma

Austin, Texas - Una medida del Senador Eddie Lucio Jr. (D-Brownsville) en apoyo a estudiantes inmigrantes en escuelas públicas de Texas solo espera la firma del gobernador. La medida asegurará que estos estudiantes tengan suficiente tiempo en las escuelas de Texas antes de tener que tomar los exámenes obligatorios del estado.

"Los estudiantes inmigrantes enfrentan desafíos increíbles en las escuelas públicas, especialmente si son estudiantes con poco manejo del inglés. Además de faltarles maestría en el idioma, muchos tienen una escolaridad limitada antes de inscribirse en la escuela en Texas, y por lo tanto significativas deficiencias en lectura y escritura. Es difícil para estos estudiantes aprender inglés y tener a la vez que dominar los cursos enseñados en la escuela. Estas dificultades son más pronunciadas cuando se les pide tomar exámenes de alta incidencia en su promedio", dijo el Senador Lucio.

La SB 377 del Senador Lucio dispone que un estudiantes que inmigró recientemente debe asistir a una escuela de Estados Unidos por lo menos 60 días consecutivos en el año antes de ser considerado "inscripto" a los fines de tomar exámenes obligatorios, incluyendo los exámenes STAAR del estado.

La medida dispone la guía de la Agencia de Educación de Texas (TEA) para determinar cuándo el reciente inmigrante está exento de exámenes estatales. El Código de Educación de Texas ya dispone que un estudiante reciba una exención de un año en los exámenes estatales si es un estudiante LEP (con conocimientos limitados de inglés) de acuerdo al Código, o sea un estudiante "cuyo primer idioma no es inglés y cuyo manejo del inglés es tal que el estudiante tiene dificultad en realizar el trabajo escolar normal en inglés". La intención de esta exención es darle tiempo al estudiante para que se integre a la escuela en EE.UU sin hacerlo responsable por exámenes estatales.

No hay provisión en el Código, sin embargo, que defina el número de días que constituye un año escolar entero. Por lo tanto, bajo la ley actual, un estudiante podría estar inscripto un solo día en una escuela de EEUU y ese día contaría como un año en el sistema estatal de evaluaciones. Con la aprobación de la SB 377, si un estudiante recientemente inmigrado pasa menos de 60 días en una escuela pública de Texas durante el año escolar, ese año escolar no contaría en la exención de un año bajo el Código.

La SB 377 podría tener un efecto positivo tremendo en las escuelas públicas de Texas. Muchos distritos escolares en el distrito senatorial del Senador Lucio --incluyendo Brownsville, Donna, Edinburg Consolidated, Hidalgo y Pharr-San Juan-Alamo--tienen más de un 30 por ciento de estudiantes LEP, según información suministrada por TEA. TEA informa que hay representados más de 120 idiomas en las escuelas de Texas. Aunque la mayoría de estudiantes LEP hablan español, otros idiomas dominantes son el vietnamita, árabe y coreano.

La SB 377 fue promovida por la Diputada Mary González (D-El Paso), quien presentó una medida acompañante, la HB 2004 en la cámara baja.

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