Comité Senatorial de Educación

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Presidente Miembros
Calendario y medidas enviadas a comité Calendario y medidas enviadas a comité (inglés)

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Cargos interinos

El comité deberá:

1. Estudiar la participación de instituciones de educación superior en las escuelas públicas (grados K a 12) del estado, en cuanto a: (a) preparar a estudiantes para la universidad y (b) crear un mayor acceso a universidades. El comité identificará prácticas que han sido exitosas y acciones legislativas necesarias --de haber alguna--para expandir o realzar dichas asociaciones.

2. Estudiar temas relativos a la escasez de maestros y la utilización de maestros, incluyendo:

3. Estudiar temas relativos al método actual que usa el estado para reportar el abandono escolar de escuelas públicas, y la exactitud de la información provista por este método. El comité identificará posibles criterios a considerar por agencias estatales y locales para asegurar la exactitud de dicha información.

4. Examinar la implementación de los siguientes proyectos de ley aprobados durante la 76a. Legislatura en sesión regular: SB 4, relativo a asignaciones para el financiamiento de escuelas públicas, desgravación de impuestos a la propiedad y educación pública; SB 103, relativo a la evaluación estatal de estudiantes de escuelas públicas; SB 104, relativo a mantener las escuelas abiertas después del horario escolar con propósitos recreacionales, programas para niños que quedan solos en la casa (latchkey kids) y programas de tutores; SB 875, relativo a la responsabilidad financiera de distritos escolares; SB 955, relativo a instrucción previa a la lectura para ciertos niños; HB 2075, relativo al requerimiento de información pública a ser provista por distritos escolares antes de adoptar el presupuesto e índice impositivo propuesto; y HB 2307, relativo a la asistencia a ciertos distritos escolares públicos de bajo rendimiento. Se debe prestar atención especial al SB 4, enfatizando la evaluación del impacto legislativo en cambios a la compensación y beneficios a maestros; el efecto en distritos escolares de rápido crecimiento; el impacto general en la equidad del sistema de financiamiento escolar; el efecto de la asignación y Tier 3 a instituciones de educación; la implementación inicial de disposiciones relativas a terminar con la práctica de promociones sociales; y el realce de programas de pre-kinder, jardín de infantes o kinder y noveno grado.

Informes

El comité someterá copias de su informe final tan pronto como sea posible, pero no después del 1ro de septiembre del 2000. Se ha fijado esta fecha para que el trabajo del comité pueda ser considerado cuando la Junta Presupuestaria Legislativa desarrolle sus recomendaciones de actuación y presupuesto para la Legislatura 77a. Copias del informe final se enviarán al vicegobernador, secretaria del Senado, Consejo Legislativo y Biblioteca Legislativa de Referencias.

El informe final del comité deberá ser aprobado por una mayoría de votos de los miembros del comité e incluirá cualquier cambio estatutario recomendado. Borradores de legislación conteniendo cualquier cambio estatutario recomendado deberán adjuntarse al informe. Cambios recomendados al reglamento de agencias también deberán adjuntarse al informe.

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